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很多家長想自己的孩子贏在起跑線上，在孩子還小的時(shí)候就教孩子學(xué)習(xí)識(shí)字。但是發(fā)現(xiàn)孩子的識(shí)字效果不是很好，剛教孩子認(rèn)識(shí)的字，沒過多久孩子又忘記了。這是很正常的現(xiàn)象，教孩子認(rèn)字不是一次兩次就能牢牢記住的要反復(fù)...

?很多父母在孩子小的時(shí)候特別寵溺孩子，孩子想要什么、想吃什么甚至是想跟誰玩，父母都及時(shí)的滿足孩子的需求。導(dǎo)致孩子的自律性差并養(yǎng)成“衣來伸手”“飯來張口”的壞習(xí)慣，等到孩子長大了要離開父母時(shí)會(huì)變得迷茫。...

?孩子天生就有涂鴉的愛好，為什么有的家長會(huì)說自己的孩子不喜歡涂鴉。可能是家長沒有給孩子準(zhǔn)備涂鴉的用具，也可能是家長在孩子涂鴉時(shí)，強(qiáng)行制止孩子的涂鴉行為。如：家長讓孩子在特定的紙上涂鴉，孩子卻喜歡在家里...

照片是能定格回憶的物質(zhì)，而照片墻是將回憶放大的地方，制作一個(gè)好的照片墻不僅能提高家里的裝飾風(fēng)格，還能讓到訪的親戚朋友欣賞到主人家庭溫馨、快樂的畫面。我們除了能長時(shí)間欣賞懸掛在博物館里的名畫，想必就是家...

七巧板是家長們都喜歡給孩子購買的玩具，相信很多人小的時(shí)候都玩過。為什么?七巧板能夠吸引那么多人玩，而且還得到無數(shù)家長認(rèn)可允許孩子玩的玩具。為什么?家長都抵觸其他的玩具，唯獨(dú)認(rèn)可七巧板這種玩具呢?往下閱...

孩子不懂得自律，跟家長的教育方式和生活環(huán)境有著很大的關(guān)系，如果孩子生活在一個(gè)循規(guī)蹈矩的家庭環(huán)境中，那么孩子的自律性就不會(huì)差。因?yàn)閷τ谝粋€(gè)處在模仿階段的幼兒，周圍的環(huán)境對他們的影響是巨大的。如果你想孩子...

幼兒識(shí)字量的多少，關(guān)乎到幼兒將來的閱讀能力，所以教幼兒識(shí)字成為家長們最越不過的坎。很多家長沒有好的教學(xué)方法，就讓孩子死記硬背這樣的方法是不可取的，會(huì)讓孩子對學(xué)習(xí)識(shí)字產(chǎn)生煩感造成學(xué)習(xí)壓力。...

家中養(yǎng)的小動(dòng)物們著實(shí)可愛，每次動(dòng)物園之旅也讓孩子幸福難忘并提出許多問題，如此鮮活可愛的生命是怎么發(fā)育而來的呢？為什么太陽每天會(huì)升起又會(huì)落下，為什么花兒會(huì)盛開也會(huì)落敗，為什么人會(huì)有老人和小孩之分，世間萬...

幼兒在還不會(huì)說話只會(huì)咿咿呀呀說牙語時(shí)，特別喜歡涂鴉繪畫高興的時(shí)候，甚至把家里的地板、墻壁、家具等每個(gè)角落都涂個(gè)遍，到處留下自己的作品。這讓家長們處在又愛又恨的尷尬境地，愛是看著孩子愉悅的涂鴉玩耍感到高...

別看幼兒涂鴉是雜亂無章就覺得沒有益處，涂鴉不僅能夠開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力、想象力、邏輯思維能力還能鍛煉其手部肌肉和手眼協(xié)調(diào)能力。而且只要家長們細(xì)心觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼兒涂鴉根本不像我們見到的那樣漫無目是有規(guī)律的...